Breaking News

בונים שיתופיות רב סקטוריאלית במרכז לבריאות הנפש שער מנשה

"להתאסף זו התחלה, להישאר ביחד זו התקדמות, לעבוד ביחד זו הצלחה" (הנרי פורד).

 

מרכז בריאות הנפש שער מנשה הוא מהגדולים בישראל. בית החולים מטפל באוכלוסיות מורכבות במקצועיות רבה, תחת עומס רב ובשילוב כוחות הכרחי של כלל הסקטורים: רופאים, אחיות, אנשי המינהל והמשק והצוותים הפרה – רפואיים. כל אלו נדרשים לשיתוף פעולה הדדי כדי לעמוד במשימות בית החולים ומתן טיפול מיטבי למטופלים.

זו השנה השניה בה אנו ממשיכים להוביל תהליך של חיזוק השיתופיות הבין סקטוריאלית בביה"ח יחד עם נבחרת מנהלים המשמשים כסוכני השינוי. מנהלים אלו מעודדים "חיבורים" בין סקטוריאליים בקרב הצוותים שלהם ויחד עמם הוקמו צוותי שיפור רב מקצועיים לקידום ושיפור תהליכי עבודה נבחרים בבית החולים. כמו כן נעשו צעדים להיכרות מעמיקה יותר של תחומי העשייה האחד של השני, דבר המחזק הבנה הדדית ונכונות לפעול יחד.  

זהו מסע היכרות מרתק אל עולם בריאות הנפש ועוד יותר מכך מרשימה שליחותם היומיומית של העושים במלאכה במסירות ומחויבות אין קץ.

איזה "טיפוס" הבודהה?

המלצה חמה על מאמר ייחודי של ד"ר תור גונן המשווה ומחבר בין עולמות הבודהיזם והאניאגרם. שתי התפיסות עוסקות במניעת הסבל האנושי הנובע מהפער הנוצר במפגש בין טבע המציאות לבין טבע התודעה ומציעות דרכים להתמודדות ועבודה פנימית שבכוחן לשחרר לחופשי את האדם מסבלו.

במשך שני עשורים אני לומד, חוקר ועובד עם מודל האניאגרם ברוח הפסיכולוגיה הבודהיסטית, השמה דגש על האופן בו בני אדם תופסים את המציאות לבין המציאות כהווייתה. בפער הזה נוצרות לא מעט תקיעויות, תסכול וסבל כיוון שהמציאות בטבעה לא באמת פועלת כפי שאנו רוצים כל כך לחשוב ולהאמין. בעבודתי הייעוצית עם המנהלים, אנו יוצאים למסע התבוננות משותף בו נוצרת ראייה ותשומת לב קשובה לפערים אלו, באופן המאפשר למנהל לפעול בתפקידו לא מתוך תבניות ההרגל ותגובתיות אוטומטית, אלא מתוך תודעה ערה התורמת להתנהלות מיטיבה. 

מאמר חלוצי ומעורר מחשבה זה, מנתח באופן אקדמי ויסודי את עיקרי הרעיונות שבבסיס שתי הגישות על הדומה והשונה ביניהן. הבודהיזם הוא הדרך הרחבה בעוד האניאגרם הוא השביל הנלווה לצידה, ושתי הגישות מכוונות לשחרור רוחני של האדם מתעתועי התודעה הכוזבת שלו.

ד"ר תור גונן היא מרצה וחוקרת ספרות ילדים מאוירת במכללת לוינסקי, ת"א. היא מורה למדיטציה ומייסדת שותפה של "בית בהא וונא". 

פיתוח מנהלים במרכז בריאות הנפש לב השרון

קורס עתודת ניהול יצא לדרך במרכז לבריאות הנפש לב השרון ובו נציגים מכלל יחידות ביה"ח העתידים להשתלב בעמדות ניהול והובלה של צוותי סיעוד, מינהל ומשק.

במפגשי הקורס עסקנו בין השאר באתגרי ניהול ומנהיגות בעידן של עולם העבודה המשתנה, בחיזוק אסטרטגיות השפעה אישיות דרך יישומי מודל האניאגרם, במיומנויות לניהול שיחות מורכבות עם עובדים, מתן כלים להתמצאות מקדמת במארג הפוליטיקה הפנים ארגונית ועוד.

מניסיוני, הבסיס לתהליך למידה אפקטיבי טמון ביכולת לחבר את הנושאים הללו לשגרת העבודה וההתנהלות  האישית של המשתתפים, תוך בחינה משותפת של אירועים ומקרים משגרת העבודה ויצירת שיח עמיתים מונחה סביב דילמות ניהוליות, המתמשך גם הרבה אחרי שהמפגש מסתיים.

ניתן להתרשם כי לב השרון הוא אחד ממרכזי בריאות הנפש הממשלתיים המובילים בישראל וניכרת בו תרבות ארגונית משתפת התורמת ללא ספק לרמת מחוברות ארגונית גבוהה בקרב עובדי המקום ומנהליו בהווה ולעתיד.

הכנס השנתי להדרכה קלינית בסימן יישומי האניאגרם במרכז הרפואי וולפסון

זכות גדולה נפלה בחלקי להוביל את נושא הכנס השנתי להדרכה קלינית שהתקיים בניצוחו של צוות ביה"ס האקדמי לאחים ולאחיות במרכז הרפואי וולפסון.

תחת העיקרון המוביל של "החניך במרכז", בקשו מארגני הכנס השנה לחשוף את יישומי העבודה עם מודל  האניאגרם במרחב ההדרכה הקלינית. באמצעות זיהוי "הטיפוס" של החניך והבנת ההשפעה של "טיפוס" המדריך, ניתן לייצר הבנה עמוקה יותר כיצד ליצור מרחב הדרכה אפקטיבי, בחזקת "חנוך לנער על פי דרכו".

למעלה ממאה מדריכים קליניים מבתי חולים שונים השתתפו בכנס, בו התקיים שיח מונחה סביב שולחנות עגולים שכלל היכרות עם טיפוסי האניאגרם השונים, דרכי התקשורת שלהם ומאפיינים מרכזיים נוספים. כמו כן, הוצגו אירועים ומקרים משגרת ההדרכה לבחינה משותפת מהם למדנו על דרכי ההתנהלות המיטיבות עם כל "טיפוס".

מעבר לארגון מופתי של המארחים, התכנים הובאו אמנם על קצה המזלג, אבל הותירו שאלות חשובות והרבה חומר למחשבה וסקרנות עם הרבה טעם של עוד.

יישומי האניאגרם בקורס מינהל בכיר במערכת הבריאות

זו כבר מסורת שיישומי מודל האניאגרם בניהול הם חלק בלתי נפרד מתכנית הלימוד בקורס מינהל בכיר במערכת הבריאות המתקיים במרכז הרפואי וולפסון. המשתתפים הינם בתפקידי ניהול בכירים מכלל מוסדות מערכת הבריאות: בתי חולים וקהילה. המשותף לכולם הוא התמודדות עם סוגיות ניהוליות מורכבות בסביבת עבודה מורכבת ועמוסה, הנעת צוותים רב מקצועיים, קבלת החלטות במעגלי השפעה שונים ועוד. יישומי האניאגרם הנלמדים ומתורגלים בקורס מתמקדים ביכולת לחזק אסטרטגיות השפעה אישיות, לאור זיהוי הטיפוס האישי. היכולת "לראות את המציאות כפי שהיא ולא רק כפי שאנחנו" הינה מפתח לקבלת החלטות והשפעה מיטיבה על הסובבים.

המשתתפים יוצאים מהמפגש קצת פחות "עיוורים לעיוורונם" ביחס ליכולת להרחיב את טווח הראייה  מעבר לפרדיגמה הדומיננטית שלהם המכתיבה לרוב את דפוס התנהלותם.

האניאגרם ככלי ניהולי, מאפשר לנו מפה הבוחנת את אוטומט התגובתיות הקיים בנו ומאפשרת להרחיב את אפשרויות הראייה מעבר לקיבעונות החשיבה בהם אנו שבויים. בכך אנו מעלים את דרגות החופש שלנו לבחור ולהגיב באופן המיטיב עמנו יותר בסיטואציה.

"תכנון חושב ניהול" – נבחרת המנהלים המובילה של מינהל התכנון

נדמה שאין ארגון ממשלתי מתוקשר ומסוקר יותר ממינהל התכנון, ארגון הפועל בסמיכות למשרד הפנים ואחראי על אישור והתוויית מדיניות התכנון והבניה בישראל. עובדי מינהל התכנון עובדים במסירות ואחריות מקצועית לאשר את תוכניות הבניה המעצבות את פניה של המדינה לעתיד.

זהו מחזור שני של הכשרת מנהלים אותו אנו מובילים במינהל התכנון, לצד תהליכי ייעוץ ופיתוח ארגוני רבים אחרים בהם אנו מעורבים בשנים האחרונות. תכני הקורס הנמשך כחצי שנה, מתמקדים במתן הכלים הנחוצים להובלת אנשים, משימות ותהליכים, הנעת צוותים רב מקצועיים ויכולת עבודה תחת תנאי עומס ניכרים. בין הנושאים שזוכים לתהודה חזקה הוא המפגש עם מודל האניאגרם וזיהוי הטיפוס האישי של כל מנהל השופך אור בהיר על השאלות המהותיות לכל אדם ומנהל: מה מניע אותי? מה מכבה אותי? מהן העוצמות שאני מביא ומהם החסמים המעכבים אותי בתפקוד?

יישומי האניאגרם והתובנות האישיות הנגזרות ממשיכות ללוות את המשתתפים לאורכו של הקורס  תוך תרגול נתיבי הצמיחה האישית.      

שנה אקדמית חדשה ועמה מסע לימוד נוסף של ייעוץ למנהלים בדרך האניאגרם

זו השנה השביעית בה נפתחים שערי האקדמיה בפני קורס ייחודי זה שהינו מסע לימוד וחקר אישי בדרך האניאגרם. הקורס מתקיים במסגרת לימודי M.A במסלול לפיתוח ארגוני במכללה האקדמית עמק יזרעאל.   

מה בין אניאגרם לניהול?

מודל האניאגרם (Enneagram) קונה את מקומו בעשור האחרון בארגונים רבים בעולם, כשיטה פורצת דרך בפיתוח המשאב האנושי. האניאגרם מסייע להבנת טבעם של בני אדם, מסביר דפוסים חוזרים בהתנהגותנו ואת המניעים העמוקים המשפיעים על בחירותינו ועל יחסינו עם הזולת.

 

מה לומדים בקורס?

בקורס נעמיק בהבנת עקרונות המודל ונתמקד ביישומיו בייעוץ ובאימון אישי למנהלים בכל רמות הארגון. נחדד את הפרדיגמות המעכבות תפקוד מיטבי בקרב מנהלים ואת הנתיבים לפריצתן. מתוך כך, נתרגל כיצד נוכל לסייע כיועצים למנהלים להעצים את השפעתם על סביבתם הארגונית ולהתמודד ביתר בהירות עם דילמות הנוגעות להכרעות ניהוליות כגון: מקסום יכולות ביצוע, הנעת עובדים, התמודדות עם מצבי קונפליקט, הובלה אפקטיבית של צוותים והבנת מורכבות מערך היחסים הבין אישיים בארגון.

כל סטודנט והדרך שלו:

במהלך הלימוד בקורס, הסטודנטים חווים מסע חקר אישי של טיפוס האישיות שלהם ודרכי הפריצה  מבעד לקיבעונות הפרדיגמה האישית. זהו תהליך אישי משמעותי אותו לוקחים עמם הסטודנטים של היום והיועצים הארגוניים של מחר לכל נתיב של עולם העבודה והארגונים בהם ישתלבו ואף מחוץ להם.

 

סטודנטית ממחזור קודם משתפת:    

"אני יוצאת מהקורס הזה "רואה" יותר, מודעת יותר ובהבנה טובה של "טיפוסי" האניאגרם: מבינה מה מניע אותם, לאילו נקודות הם עיוורים וכיצד הם פועלים במיטבם. תודה על שעוררת בי סקרנות ויצרת בי פריזמת הסתכלות חדשה על אנשים ויחסים דרך עיניי המודל המתוחכם והמרתק. אין ספק שהיה זה מסע סמסטריאלי מופלא ומזוקק שנטע בי ניצני הבנה ומודעות. היטבת לשלב באופן טבעי אקדמיה ופרקטיקה, לדבר בגובה העיניים ולהלהיב אותנו עם האנרגיה הסוחפת שלך בכל שיעור מחדש וללא ספק, מדובר באחד הקורסים שקיבל משמעות מיוחדת עבורי בלימודי התואר השני. לא אחת ציטטת את האמרה: "כשהתלמיד מוכן, המורה מגיע." תודה שהיית לי למורה."

ייעוץ ארגוני דור העתיד – צעדים לפיתוח קריירה

כנס המחלקה לפיתוח ארגוני במכללה האקדמית עמק יזרעאל

כנס מבית היוצר של המחלקה לפיתוח ארגוני במכללה האקדמית עמק יזרעאל (הבית האקדמי שלי בשנים האחרונות) על הזרעים של היום שיצמחו לקריירה המקצועית של מחר.

בכנס אציג תחנות מרכזיות בדרכי המקצועית לאורך השנים כיועץ ארגוני עצמאי. על צמתי ההחלטה, המיקוד המקצועי שנבנה עם השנים, המפגש שלי עם האניאגרם והשפעתו המכרעת על המשך דרכי ושליחותי המקצועית, מה הרווחים בעצמאות ומהם מחיריה…. ועוד. 

כדי ללכת בנתיב העצמאי, מניסיוני נדרשת בין השאר תשוקה, נדרשת תעוזה, נדרש חוסן ומצפן ערכי – מקצועי שינחה את הדרך. יחד עם זאת, הדרך לא אחת חכמה מההולכים בה, מובילה בנתיביה ומפגישה עם הזדמנויות חדשות כמעט בכל יום. ללא ספק, כשיוצאים מגיעים למקומות נפלאים (כדברי ד"ר סוס). מודה על הנתיב שלי.

האניאגרם בפיתוח צוות הנהלת הסיעוד במרכז הרפואי וולפסון

סדרת מפגשי פיתוח צוות עם חברות הנהלת הסיעוד במרכז הרפואי וולפסון יצאה לדרך.

למרות שנים רבות של עבודה משותפת, הסדנה מאפשרת שיח והתבוננות אישית וקבוצתית על מרחבי היכרות חדשים, עמוקים יותר ומקרבים יותר. החשיפה מבעד לעדשת טיפוסי האניאגרם אינה קלה תמיד בתחילת הדרך. בהדרגה ומתוך נכונות לצמיחה, חלה התבהרות והמשתתפות מצליחות לראות  ולו לרגע משהו על עצמן, איכויות לצד כשלים. כמו לתפוס את אוטומט התגובה שלנו "על חם". המודעות הופכת לראייה וזו מאפשרת מפגש עם המציאות כפי שהיא ולא כפי שאנחנו. אנחנו משחררים אחיזה "בסיפור" שלנו על עצמנו, פתוחים וכנים יותר אנו נכונים לתקשורת קרובה יותר גם עם הסובבים אותנו.

דור היועצים הארגוניים הבא צועד בדרך האניאגרם

מודל האניאגרם תופס לו בשנים האחרונות במה באקדמיה ככלי פורץ דרך לפיתוח מנהלים וצוותים. זו השנה השביעית שהקורס "ייעוץ למנהלים בדרך האניאגרם" בהנחייתי נכלל בתכנית הלימודים לתואר שני במחלקה לפיתוח ארגוני במכללה האקדמית עמק יזרעאל. כל מחזור ותובנותיו, כמו מסע פנימי במהלך הסמסטר אל הכרת העצמי המקנה ראייה ומיומנות לעבודה הייעוצית גם במרחב הניהול.  

האניאגרם בניהול כמו בחיים עצמם, מורה לנו את הדרך לצמצם אזורי עיוורון אישיים, לפרוץ קיבעונות מחשבה תוקעים, לתקשר בשפות שונות מול אנשים בעלי סגנונות שונים, להשפיע ולהניע את אנשי הארגון תוך שימוש מלא באיכויותינו.   

תיכף מתחילים.

קסם האניאגרם בפיתוח צוות ביה"ס לסיעוד וולפסון

חברי הצוות משתפים: 

לא בכל יום יש לנו הזדמנות להציץ אל מאחורי הקלעים של אישיותנו, להכיר באיכויות שאנו מביאים אתנו, אך גם להתבונן באומץ על אזורי העיוורון שלנו ועל הדפוסים המעכבים אותנו בהתנהלות היומיומית, בבחירות שאנו עושים וביחסינו עם הסובבים אותנו.

זכות גדולה היתה לנו, לצוות ההוראה והמינהל בביה"ס לקחת חלק בסדנה לפיתוח צוות בהנחייתו של מר אבנר כהן, בה הכרנו את יישומי מודל האניאגרם כפי שבאים לידי ביטוי ביחסי הצוות, בתקשורת בין אישית במרחב ההוראה ובדרך בה כל אחד מאתנו יכול לפרוץ את גבולותיו ולהיות הגירסה הטובה ביותר של עצמו.

בכל מפגש בששת חודשי הסדנה העמקנו חקר והתבוננות בעצמנו כפרטים וכצוות, למדנו על עולמם של "טיפוסים" שונים בצוות, מה מניע אותם, מה חשוב להם וכיצד לתקשר עמם באופן המיטבי. נבחרת בית הספר היא משפחה חמה שעובדת יחד שנים רבות. בסדנה למדנו להביא יותר הבנה אל שגרת היחסים, לראות את האחר באופן מלא ועמוק יותר, להתקרב ולהכיר באופן בו לא הכרנו קודם.   

מפגש ייחודי התקיים בהשתתפות מר בני לוז, מורה בדרך האניאגרם ומחבר הספר האדם החופשי דרך האניאגרם, אשר חדד בפנינו תובנות אישיות להמשך התפתחות אישית.     

עברנו חוויה מרתקת שלימדה אותנו לראות את המציאות כפי שהיא ולא כפי שאנחנו, לראות את עצמנו ואת האחרים שעובדים עמנו באור בהיר יותר, בהירות שלא היתה שם קודם. למדנו כיצד להביא את עצמנו במלוא עוצמתנו ובהשפעה מיטבית מול חברינו לעבודה, מול הסטודנטים שלנו ומול שליחותנו המקצועית. 

ההתמסרות לאניאגרם דורשת אומץ ופתיחות. המסע היה מרתק, סוחף, לעיתים כואב ומבלבל ולעיתים משחרר. נפתח לנו צוהר לעולם שממנו לא ניתן לחזור לאחור: העיניים רואות שונה, האזניים שומעות אחרת, הפה מפיק צלילים חדשים, המגע נהיה רך יותר.

כולנו בהוקרת תודה על המילים הטובות, על המראות, הדיוק והחיוך.  

תודה לאבנר כהן על ההנחיה המקצועית החדה והמאפשרת, תודה לד"ר אינגה שלו שאפשרה לכל הקסם הזה לקרות ותודה לצוות שהביא עצמו בפתיחות, בכנות ובאומץ שעשה לכולנו הבדל.    

בדרך האניאגרם: קבוצות הלימוד לקהל הרחב

סדרה נוספת בת עשרה מפגשי לימוד מתקדם הגיעה לסיומה החודש. מפגשי הלימוד לקהל הרחב משלבים לימוד תיאורטי לצד תרגול ושיח קבוצתי חווייתי ומפרה. מטרת הלימוד בקבוצה הינה העמקה ביישומי המודל וחידוד חקר העצמי, מתוך ראייה בהירה יותר של קיבעונות החשיבה של הטיפוס האישי שלנו המאפשרת לנו יותר חופש בחירה לפעול באופן המיטיב עמנו במציאות החיים. בקבוצת הלימוד אנו מתרגלים את זיהוי ואבחון הטיפוסים, מעמיקים ידע על המודל ומרחיבים את הבנתנו על עולמו של כל טיפוס ועל הנתיבים לצמיחה אישית.

כל סדרת לימוד היא מסע בפני עצמו. תודה לכל המשתתפים.ות על הפתיחות, האמון בי ועל רוח הלמידה האמיצה הנדרשת לא אחת במפגש עם עצמנו.  

הלימוד בקבוצה פתוח ליועצים ארגוניים, אנשי טיפול, אנשי חינוך, מנהלים וכל אדם סקרן החפץ להעמיק בעבודת צמיחה אישית.    

"מראה מקום" מציעה מסגרת לימוד לקהל הרחב בשתי רמות של לימוד מבוא ולימוד מתקדם המתקיימות באופן מקוון ופרונטלי.

מוזמנים.ות להצטרף אלינו.

משתתפות מספרות:

"מפגשי קבוצת הלימוד המתקדם אפשרו לי הבנה חדה יותר על המודל, על עצמי ועל התפקודים הרגשיים שלי במערכות החיים השונות. הלימוד מרתק, מעמיק, אינטליגנטי ומעשיר וכולל שיח, התנסויות וקבלת כלים והכל באווירה נפלאה של הומור, קלילות, שיתוף וקבלה.

כמטפלת, מודל האניאגרם מעניק כלים מצוינים ועמוקים לעבודה עם מטופל. היכולת להכיר את "העצמי" דרך המודל, את הערכים והמניעים שלי, את החוזקות והמקומות הפוגעניים – כל אלו מאפשרים מרחב רחב מאד של עבודה פנימית עמוקה בכל תחומי החיים.

אני חושבת שכל מטפל שיפגוש את האניאגרם, יעמיק היכרות עם עצמו ומתוך כך יעצים גם את עבודתו עם מטופליו. זוהי זכות גדולה והתרומה נהדרת".

זיוה רוזנשטיין – פסיכותרפיסטית.    

"קבוצת הלימוד הייתה עבורי הרבה יותר מסדנה מקצועית. מעבר לכלים הפרקטיים שרכשתי המסייעים לי בתפקידי כיועצת בארגונים, זכיתי גם בפרספקטיבה חדשה ומעמיקה. לימוד האניאגרם חשף בפניי יכולת התבוננות צלולה ומדויקת יותר על עצמי וגם על אחרים וביניהם עמיתים לעבודה, בני משפחה וחברים. זוהי מתנה יקרת ערך שמעשירה את חיי המקצועיים והאישיים כאחד".

אזמרה טפרה, יועצת ארגונית
בדרך האניאגרם: קבוצות הלימוד לקהל הרחב

מסע נוסף יוצא לדרך: פותחים שנה אקדמית במכללה האקדמית עמק יזרעאל

זו השנה הרביעית בה אני מוביל קורס ייעוץ אישי למנהלים דרך האניאגרם במסגרת המסלול לתואר שני לפיתוח ארגוני במכללה האקדמית עמק יזרעאל. הבמה האקדמית הפכה כבר לבית עבורי, בו נחשפים היועצים הארגוניים לעתיד, לחכמת האניאגרם הלכה למעשה. דרך מפגשי הקורס עוברים הסטודנטים תהליך אישי של התבוננות פנימה והבנת עצמם ברמות חדשות, לומדים את עולמם של תשעת הטיפוסים והשפעתם על מכלול היבטי החיים והעבודה. התנסות זו מאפשרת להם להעמיק בהמשך בעבודתם עם מנהלים בתהליכי ייעוץ אישי ועם צוותים בהם מוטמעת שפת האניאגרם כשפה היוצרת דיאלוג בין טיפוסים שונים, דיאלוג מקרב יותר ושיפוטי הרבה פחות.

אין מספק יותר עבורי מלראות את תהליך הלמידה בהתהוותו, לחדד תובנות עבור הסטודנטים ולסייע להם לרכוש את הכלים הנדרשים כדי להיות הגירסה הטובה ביותר של עצמם ודרך עדשת האניאגרם להוביל גם מנהלים לרמות גבוהות יותר של תפקוד. השנה מתרחב הקורס גם לקרייה האקדמית אונו והרצאות אורח מתוכננות במוסדות נוספים כמו המרכז האקדמי רופין, אוניברסיטת חיפה ואחרים.

התרגשות באויר, שנת לימודים חדשה כבר בפתח ומסע נוסף מתחיל בסמסטר הזה.

יישומי האניאגרם כנדבך נוסף בצמיחתם של מנהלים בכירים במערכת הבריאות

יש ימים בהם המפגש עם קבוצות מנהלים ממריא גבוה ויוצר מומנטום של תובנה ושינוי. כך זה הרגיש היום במפגש על אסטרטגיות השפעה במרחב הניהול דרך האניאגרם עם משתתפי קורס מינהל בכיר במערכת הבריאות, המתקיים בביה"ס האקדמי לסיעוד וולפסון, בו אני מנחה את סדנת יישומי האניאגרם מדי שנה.

כמה עוצמתי הרגע בו אדם מציץ אל אחורי הקלעים של עצמו, רואה ומבין לעצמו משהו על הקבעונות והחסמים המעכבים אותו בהובלת אנשים ומשימות. הבנת המחירים האישיים שהעיוורון הזה גובה ומהם הנתיבים לצמיחה ושינוי. מודה לצוות ביה"ס בהובלתה של אינגה שלו על ההזמנה והאמון בשותפות בינינו כבר למעלה מעשור.

המרכז הרפואי ע"ש אדית וולפסון

מרחב ההדרכה הקליני בעדשת טיפוסי האניאגרם במרכז הרפואי הלל יפה

יומיים אניאגרמיים מרתקים עם צוותי הדרכה קלינית במרכז הרפואי הלל יפה. מבט אל מאחורי הקלעים של מערכת ההפעלה האישית שלנו וחשיפה לפרדיגמות דרכן אנו מבינים את עצמנו ואת זולתנו במרחב ההדרכה, העבודה, החיים ומה לא. אנו מבינים שטיפוס האישיות שלנו משפיע ומכוון את בחירותינו ואת דרך תגובתנו לטיפוסי מודרכים שונים במרחב ההדרכה הקליני. מודעות זו עשויה לקדם את האופן בו אנו תופסים את המודרכים ואת תהליך הלמידה בכלל. בסופו של יום, היתה זו נבחרת משתתפים שהסכימו להישיר מבט אל אזורי העיוורון המשפיעים על המדריכים שהם ועל אלו שהם יכולים להיות.

לימוד אניאגרם מתקדם – מפגש סיום חגיגי

מפגש מיוחד ומעורר השראה לסיום מפגשי לימוד מתקדם של האניאגרם עם קבוצה נפלאה של סטודנטים שפגשו באניאגרם לראשונה אי שם בסמסטר א' במסגרת קורס בחירה בלימודי תואר שני לפיתוח ארגוני במכללה האקדמית עמק יזרעאל והפכו שותפים לדרך. אתמול בביתי בחיפה ארחנו את בני לוז, מורי ורבי לדרך האניאגרם שנים רבות ומחבר הספר האדם החופשי. כמה יופי והתרוממות רוח בערב אחד ותובנות לימוד רזי נפש האדם, שבעצם אף פעם לא מסתיים.

לראשונה בישראל – קורס אניאגרם באקדמיה

חכמת האניאגרם גם בקורס דירקטורים

זו כבר מסורת בה משתתפי קורס דירקטורים של החטיבה ללימודי חוץ במכללה האקדמית תל חי, נחשפים ליישומי האניאגרם בעבודת הצוות של הנהלות בכירות ובהובלת תהליכי מקרו הנוגעים למנהלים ועובדים בארגונים גדולים.

וברוח התקופה, ההנחייה אתמול התקיימה באופן היברידי. יש דבר כזה? מסתבר שכן. וזה אפילו עבד מצוין אתמול בהרצאה על אסטרטגיות השפעה של מנהלים דרך האניאגרם.

ניהול מקביל של הרצאה פרונטלית עם הנוכחים בחדר ושל שאר החבר'ה המשתתפים שהצטרפו ללומדים בכתה דרך הזום. מודה שהתחלתי סקפטי, אבל חכמת האניאגרם סחפה אותנו לעומקם של דברים, אנשים ונפשות מעבר לכל אתגרי הטכנולוגיה והתקופה.

לקוחות ושותפים | אבנר כהן ייעוץ ארגוני

קורס ייעוץ למנהלים דרך האניאגרם באקדמיה
סמסטר א' הגיע לסיומו

זו השנה השניה שהקורס "ייעוץ למנהלים דרך האניאגרם" תופס מקום בין קורסי הבחירה במסלול לפיתוח ארגוני בלימודי תואר שני של החוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה במכללה האקדמית עמק יזרעאל. 26 תלמידים סקרנים השתתפו בקורס השנה במהלך סמסטר א' ופתחו את ליבם ללמידה עמוקה של עולמם של תשעת טיפוסי האניאגרם ושל יישומי המודל בעבודה ייעוצית אישית עם מנהלים בארגונים. בקורס הושם דגש על אתגרים מרכזיים שמביא עמו כל טיפוס למרחב הניהול ומהן ההבחנות מבעד לעדשת האניאגרם, המסייעות לכל מנהל לפרוץ את הפרדיגמה בה הוא פועל ולהביאו לתפקוד אישי גבוה בהובלת אנשים ומשימות.
הקורס מאפשר לכל סטודנט להעמיק גם בזיהוי הטיפוס האישי שלו ולבחון מהם נתיבי העבודה העצמית לצמיחה והתפתחות אישית ומקצועית כאחד. תהליך זה של רפלקציה אישית הינו משמעותי ביותר בדרכם של הסטודנטים כיועצים לעתיד, לזהות מהם אזורי העיוורון האישיים שעשויים להקשות על העבודה הייעוצית ולחדד תובנות לעבודה עצמית מתמשכת.
המסע הזה נוגע במורה ובתלמידים כאחד, מגלה בכל פעם תובנות נוספות, פוקח עיניים, לב ומחשבה לצד הקניית כלים יישומיים לייעוץ אישי למנהלים.

מביא מדברי אחת הסטודנטיות:

"אני יוצאת מהקורס הזה רואה יותר, מודעת יותר, בהבנה טובה של כלל הטיפוסים, מה מניע אותם, לאילו נקודות הם עיוורים וכיצד הם פועלים במיטבם. תודה על שעוררת בי סקרנות ויצרת בי פריזמת הסתכלות חדשה על אנשים ויחסים דרך עיניי האניאגרם המתוחכם והמרתק. זה היה עבורי מסע סמסטריאלי מופלא ומזוקק של תורת האניאגרם שנטע בי ניצני הבנה, מודעות וראייה עצמית.

אני שמחה מאוד על הבחירה בקורס הבחירה איתך, היטבת לשלב באופן טבעי אקדמיה ופרקטיקה, לדבר בגובה העיניים ולהלהיב אותנו עם האנרגיה הסוחפת שלך בכל שיעור מחדש. ההשקעה שלך ניכרה בכל שקף ושקף! ועל כך אני רוצה להודות לך. אין ספק שמדובר באחד הקורסים שקיבל משמעות מיוחדת עבורי בלימודי התואר השני ובזכותך נהניתי מכל רגע!

לא אחת ציטטת את האמרה: "כשהתלמיד מוכן, המורה מגיע". תודה שהיית לי למורה".

הנה זה מגיע…..
סדנת אניאגרם לקהל הרחב

פעמים רבות שואלים משתתפים בסדנאות אניאגרם בארגונים לגבי אפשרויות הלמידה וההרחבה מעבר לפעילות בארגון. אז הנה זה מגיע….
שמח לבשר על סדנת סוף שבוע שנתפרה במיוחד עבור כל אדם שסקרן ומעוניין בתהליך אישי של צמיחה אישית. הסדנה עוסקת בהתבוננות של האדם פנימה אל המקומות שפחות עובדים לו בזירות חייו השונות וביכולת לראות כיצד הטיפוס האישי מתערב ומשפיע על אופן התנהלות הדברים ומהם הנתיבים לפריצת דרך אישית.
את הסדנה שתתקיים בזכרון יעקב בסוף חודש פברואר, אנחה יחד עם שותפתי לדרך האניאגרם מיה שניידמן המובילה תהליכי פיתוח מנהלים באמצעות המודל בארץ ובעולם.